Classedoncre

Jeudi 10 mars 2011 à 15:03

Après la séance au musée et la création des silhouettes, j'ai poursuivi la recherche sur le corps en déséquilibre en proposant aux enfants quelques séances d'expression corporelle.
La première consigne était de trouver une posture en déséquilibre par groupes de deux; l'un était la silhouette, le second était le point d'appui.
Aux séances suivantes, les enfants devaient mettre en scène de manière esthétique leur posture.
La suite logique fut d'enchaîner deux postures en musique: une petite danse était créée.

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Arts plastiques après la visite au LAAC

Lundi 28 février 2011 à 17:05

Après notre visite au musée d'Art Contemporain et la séquence sur le corps en déséquilibre, j'ai souhaité que les élèves fabriquent une silhouette avec des matériaux de récupération.
Cette silhouette devait être en position de déséquilibre tout comme eux-mêmes l'ont expérimenté.

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Karel Appel

Mercredi 23 février 2011 à 17:27

L'artiste néerlandais Karel Appel naît à Amsterdam le 25 avril 1921. Il décède à Zurich le 3 mai 2006.

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Appel circus montre un cirque imaginaire, très coloré où des animaux sont faits de morceaux d’autres animaux.

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Photos du musée

Samedi 19 février 2011 à 18:12

Les enfants expérimentent le déséquilibre...

et se font dessiner.

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Visite au musée d'art contemporain

Samedi 19 février 2011 à 17:55

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Mardi 8 janvier 2011

Notre classe se rend au musée d'art contemporain de Dunkerque pour y découvrir l'exposition permanente "Appel circus" de Karel Appel.
L'oeuvre très colorée et les sculptures de l'artiste séduisent les enfants.
Un atelier les attend dans le cadre de cette exposition: Le corps en déséquilibre.
Comment créer un volume avec son propre corps? Comment tenir en déséquilibre?
Par groupes de trois, les enfants tentent de répondre à ces questions. Lorsqu'une position en déséquilibre est trouvée, les deux partenaires spectateurs dessinent ce qu'ils voient.
Les résultats sont surprenants.